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近日,教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心發(fā)布了《關(guān)于2022年主題案例結(jié)項(xiàng)結(jié)果的通知》,廈門(mén)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)科陳愛(ài)貞教授主持的《供應(yīng)鏈聯(lián)動(dòng)創(chuàng)新提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力》(編號(hào):ZT-221038419)共有項(xiàng)目成果4篇案例通過(guò)評(píng)議,此4篇案例后續(xù)將按程序被中國(guó)專(zhuān)業(yè)學(xué)位案例中心收錄入庫(kù)。其中的2篇是中冶焦耐作為案例主體入庫(kù):《中冶焦耐帶動(dòng)供應(yīng)鏈“走出去”》;《上游生產(chǎn)性服務(wù)“走出去”帶動(dòng)下游裝備出口——來(lái)自中冶焦耐的探索》。
中冶焦耐的歷史和現(xiàn)狀以及發(fā)展核心經(jīng)過(guò)高度概括和總結(jié),成功入庫(kù)教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心主題案例。各高校教學(xué)時(shí)可以從該庫(kù)選取該案例進(jìn)行教學(xué)。中冶焦耐成為教育部研究生主題案例,一方面為我國(guó)研究生教育提供了寶貴資源,另一方面,案例成功入選將中冶焦耐的先進(jìn)做法和典型經(jīng)驗(yàn)融入了研究生的教學(xué)之中,極大增強(qiáng)了中冶焦耐的知名度和影響力。